교원 49% “화상수업 줌(ZOOM) 사용료 교육당국이 지원해야”

원격수업 플랫폼 줌 사용 비중 73%로 압도적으로 높아

서울 노원구 용원초등학교에서 한 교사가 교실에서 원격수업을 하고 있다. /연합뉴스

화상회의 프로그램 '줌(Zoom)'이 오는 8월부터 교육용 계정에 대해 유료로 전환하면서 원격수업 대혼란이 예상되는 가운데 교원 절반이 “사용료를 교육당국이 지원해야 한다”고 생각하는 것으로 나타났다.

한국교원단체총연합회(교총)은 이달 6일부터 9일까지 전국 초?중?고 교원 1,005명을 대상으로 ‘줌 유료화 전환 관련 학교현장 인식조사’ 를 실시한 결과 절반 가량인 49.0%가 ‘줌 지속 사용을 위한 비용 지원’이 이뤄줘야 한다고 답했다고 17일 밝혔다.

‘안정적 무료 플랫폼 혹은 웹 기반 무료 화상회의 서비스 발굴 및 제공’은 25.6%, ‘e학습터나 EBS 온라인클래스 대폭 보완 및 활용 권고’가 24%로 뒤를 이었다.

교총에 따르면 실시간 쌍방향 화상 수업을 실시하고 있다는 교원은 80.1%(초 76.6%, 중 89.2%, 고 87.7%)로 조사됐고 사용하는 플랫폼은 줌이 73.0%으로 압도적으로 높았다. e학습터 10.2%, 구글 클래스룸 7.4%, EBS 온라인클래스 4.8% 등 나머지 플랫폼은 활용도가 미미했다. 이처럼 줌 사용 비중이 높은데 8월부터 유료화가 시행되면서 학교 현장에서 우려가 나오고 있다.



교총은 “줌은 회원가입 절차가 필요 없고, 초등의 경우 전담수업 때도 담임이 호스트 기능만 넘겨주면 학생들이 나갔다가 다시 들어올 필요가 없는 등 쉽고 편리해 많이 사용한다”며 “교육당국이 줌 활용을 유도해오다가 유료화 된다고 시스템을 갑자기 바꾸라고 하면서 혼란이 초래되고 있다”고 지적했다.

이어 “교사가 상황에 따라 줌을 비롯해 어떤 플랫폼을 선택하든 쉽게 활용할 수 있도록 지원할 필요가 있다”며 “EBS 온라인클래스 등 공공학습관리시스템의 안정성 ·편리성을 완벽하게 보완할 때까지 줌 사용 비용을 지원해야 한다”고 촉구했다.

교총은 지난 13일 교육부에 ‘쌍방향 원격수업 플랫폼 유료화에 따른 건의서’를 보내고 줌 사용비 지원과 공공학습관리시스템 지속 보완을 요구했다.

/한동훈 기자 [e-mail]