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경제교과서 틀린곳 많다

개념상 오류·부정확한 서술 등 446곳 달해<br>한은·전경련등 공동 초·중·고 교재 114종 분석<br>반시장주의·반기업정서 조장 내용도 적지않아


국내 초ㆍ중ㆍ고교 경제교과서에서 개념상 오류나 부정확한 서술이 실린 부분이 무려 400여곳을 넘는 것으로 조사됐다. 특히 반기업ㆍ반시장주의 정서를 부추기는 내용이 곳곳에 넘쳐 자본주의 경제원리에 대한 왜곡된 인식을 심어줄 우려가 높은 것으로 나타났다. 재정경제부는 14일 한국은행ㆍ전국경제인연합회ㆍ대한상공회의소ㆍ한국개발연구원(KDI) 등과 공동으로 대학교수 8명에게 의뢰해 초ㆍ중ㆍ고 경제 관련 교과서 114종을 분석한 결과 446곳의 내용에 수정이 필요한 것으로 지적됐다고 밝혔다. 재경부에 따르면 ▦초등학교 사회 교과서 10종에서 64건 ▦중학교 사회 교과서 54종에서 87건 ▦고등학교 공통 교과서 16종과 선택 교과서 34종에서 295건의 오류가 나타났다. 유형별로는 ‘1인당 국민소득’ 을 ‘국민소득’으로 표기하는 등 부정확한 서술이 200건으로 가장 많았다. 지난 90년대 통계를 아직까지 그대로 실은 부적절한 사례와 통계도 89건에 달했다. 특히 일부 교과서에는 ‘기업과 개인은 법을 어기면서도 이익을 추구하고 있다’ ‘기업은 망해도 기업가는 망하지 않는다’는 등의 반기업 정서를 일으키는 내용이 다수 포함돼 편향된 시각을 보인 것으로 분석됐다. 정부는 이 같은 오류를 수정하는 한편 경제 관련 교육과정 개편을 위한 연구용역을 올해 중 실시하고 이를 교육인적자원부에 건의해 오는 2007년 2월 완료될 교육과정 개편에 반영할 계획이다.

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