국가R&D과제에 연구현장에서 연구를 참여하면서 연구성과를 만들어 내기 위해서는 전공지식과 더불어 R&D기획, 수행에 대한 연구역량이 필수적이다. 연구개발인력교육원이 2,000여명을 대상으로 실시한 설문조사 결과 영어 연구논문 작성 과정, 연구제안서 및 결과보고서 작성 과정, 연구데이터 분석 실습 과정에 대한 관심이 높은 것으로 나타났다.
연구개발인력교육원은 이 같은 수요조사를 바탕으로 특히 창조경제의 국가 정책 기조에 따라 이공계 석ㆍ박사생의 창업 마인드를 제고할 수 있는 내용을 교육과정에 포함시킬 예정이다.
또한 이공계 석ㆍ박사생의 교육수요가 높은 과정에 대해서는 커리큘럼 및 강사풀을 대학에 이관해 자체 수행할 수 있도록 지원하는 노력을 계속할 방침이다.
김상선 연구개발인력교육원장은 “교육수료 결과에 대해서도 대학에서 학점으로까지 연계, 활용될 수 있도록 관련 노력을 기울일 것”이라고 말했다.
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