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서울도 내년부터 진단평가 안본다

市교육청 "자체 개발 문제등으로 학습 진단"

서울시교육청은 매년 3월 전국적으로 시행하는 '교과학습 진단평가' 대신 내년부터 자체 개발한 문항이나 한국교육개발원이 제공하는 문제 등을 활용해 일선 학교에서 스스로 부진한 학생을 걸러내도록 할 방침이라고 7일 밝혔다. 경기ㆍ강원ㆍ전남ㆍ전북ㆍ광주 등 5개 교육청이 진단평가 실시여부를 학교의 자율 판단에 맡기는 가운데 서울시교육청도 이날 사실상 '거부' 방침을 정함에 따라 진단평가의 전국 단위 일제고사로서의 성격이 사실상 상실될 것으로 보인다. 시교육청의 한 관계자는 "학습 진단을 위한 자체 문항을 제작하겠다는 것은 곧 전국 시도교육감 협의회에 전국 공통 문제지를 쓸 수 있는 사용료를 내지 않겠다는 의미"라며 "사실상 현행 진단평가를 보지 않거나 자율에 맡기겠다는 것"이라고 말했다. 올해 진단평가는 치르도록 하되 초등 4∼5학년의 경우 국어ㆍ영어ㆍ수학ㆍ사회ㆍ과학 중 국어ㆍ수학만 의무화하고, 나머지 과목의 시험 여부는 학교 자율에 맡겼다. 중학교 1∼2학년의 경우 개별 학생의 학습부진 요인 등을 파악하기 위한 설문조사를 실시한다. 8일 치러지는 올해 진단평가는 전국 16개 시·도 교육청 간 합의를 통해 초등학교 3~5학년, 중학교 1~2학년을 대상으로 국어·영어·수학·사회·과학 등 5개 과목을 평가하는 시험이다. 시교육청은 "과도한 경쟁을 막고 학습부진 학생을 선별해 구제한다는 진단평가의 본뜻을 살리기 위해 채점 및 성적은 학교별로 자체 처리하고 학생이나 학교 간 비교 자료로 활용하지 못하도록 했다"고 설명했다. 한편 진단평가에 대해 '줄 세우기식 일제고사'라고 지적해온 전국교직원노동조합은 "진단평가가 실시되는 8일 지부를 중심으로 학교 앞 1인 시위와 제한적인 체험학습을 진행할 것"이라고 밝혔다.

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