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오는 7월부터 300인 이상 직장의 주5일근무 확대 시행을 앞두고 교육인적자원부가 학부모들의 서로 다른 요구에 난감해 하고 있다. 13일 교육부에 따르면 서울 강남이나 일산ㆍ분당 등 신도시 지역 학부모들은 ‘왜 공무원들만 쉬고 학생들은 못 쉬게 하느냐’고 항의한다는 것이다. 반면 맞벌이부부나 강북 등 빈곤층 거주지역 학부모들은 ‘토요일날 쉬지 말고 계속 수업을 해야 한다’고 주장한다. 교육부는 최근 ‘교육과정연구팀’을 설치, 전국 초ㆍ중등학교의 토요휴무를 현행 월 1~2회에서 월 4회로 전면적으로 확대 시행하는 문제를 검토 중이다. 교육부는 오는 7월 당장 주5일근무제로 가지는 못하더라도 9월에 교원 및 시민단체들을 포함한 공청회를 열어 확대 시행에 따른 문제점을 검토한 후 11월에는 내년부터 주5일제를 전면 도입할지, 아니면 토요휴무를 월 2회 정도로 확대할지 최종 결정할 방침이다. 이에 앞서 교육부는 지난달부터 월 1회 토요휴업을 허용한 데 이어 전국의 200여개 학교에서 월 2회 토요휴업제를 시범 운영하고 있다. 그러나 최근 들어 이해관계가 서로 다른 학부모들의 상반된 요구가 쇄도하면서 교육부 관계자들을 당혹스럽게 하고 있다. 경제적ㆍ시간적으로 여유가 있는 부유층이나 중산층 거주지역 학부모들은 “자녀와 함께 체험학습이라도 가려 하는데 겨우 토요일 하루만 쉬면 어떡하느냐”며 “7월부터 공무원들까지 주5일제로 쉬면서 어린이들을 못 쉬게 하는 것은 아동학대”라는 논리를 편다. 하지만 시간이 빠듯한 맞벌이 부부나 300인 이하의 소규모 직장에 근무하는 학부모들은 “아직도 토요근무를 하는 기업이 많은데 토요일날 쉬면 아이를 맡길 데가 없다”며 “가급적 주5일근무제가 전국적으로 시행될 때까지는 토요일날 학교를 쉬게 하면 안된다”고 맞서고 있다. 교육부의 한 관계자는 “7월 이후에도 토요휴무제의 혜택을 누리지 못하는 학부모들이 전국적으로 약 10%에 달할 것”이라며 “주5일제 도입이 늦어져 학생들의 체험학습 기회가 줄어든 것은 유감이지만 부유층 학부모들의 일방적인 요구도 우리 사회의 한 단편을 보는 것 같아 씁쓸할 따름”이라고 말했다.
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